| 比較教育研究―何をどう比較するか― |
2011/06 |
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| Mark Bray, Bob Adamson and Mark Mason eds. Comparative Education Research, 2007, Springer, Comparative Education Research Centreの抄訳。大和洋子、前田美子、阿古智子各氏との共訳。 |
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| 香川正弘・鈴木真理・佐々木英和編『よくわかる生涯学習』（「国際交流と生涯学習」の項担当） |
2008/03 |
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| 生涯学習の基本的な考え方と生涯学習活動に関する教科書のなかで、「生涯学習の現代的課題と内容」の一項目として、国際化のもとでひろがる国際交流としての生涯学習の役割を、ロングステイを含む学習旅行、国際協力、ボランティア活動の観点から整理した。 |
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| 小澤周三編『教育学キーワード（新版）』（有斐閣）（項目担当） |
1998/06 |
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| 教育学が対象とする諸分野（教育の本質と目標、子どもの発達と学習、教育課程、教育方法、教育制度、教育行財政、評価と進路指導、教師の養成・教職、教育における新しい動き）についてトピック別に解説したもの。このうち、「児童の権利条約」「在日外国人教育」「公立中高一貫制」「オールタナティブ・スクール」などを担当。 |
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| 原田種雄・赤堀侃司編『国際理解教育のキーワード』（有斐閣）（項目担当） |
1992/03 |
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| 国際理解教育に関する諸分野（国際理解教育、教育文化交流、海外子女教育、言語教育、文化とコミュニケーション）についてトピック別に解説したもの。このうち、「国際主義」「国際連合」「国際交流基金」「青年の船」「青年海外協力隊」「草の根交流」「サマーキャンプ」などを担当。 |
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